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山区中学入选全国科学教育实验校
学生在微机室操作电脑编程。(湖北日报通讯员 田莉 摄)
湖北日报通讯员 田莉 胡良松
近日,湖北日报联“县”直播走进建始县民族实验初级中学,通过一场生动的直播探访,展现了山区学校在“十四五”期间,以“行”文化为魂,扎实推进“五育融合”的特色发展之路与丰硕成果。
“建始县民族实验初级中学成立于1954年,于2023年成为城区初中教联体核心校,2024年成功入选全国科学教育实验校。”建始县民族实验初级中学校长胡祥硕介绍,学校发展始终贯穿“行”文化内核,源于“进步为行,美成在久”校训的“五行教育”体系,涵盖“我行价值、行知课堂、德育正行、家校同行、终身读行”。
作为土家族、苗族等民族聚居的山区学校,如何将独特的民族传统文化融入现代教育,是学校一直用心探索的课题。
展开剩余61%生物课堂上,学生在生物教师黄向龙的指导下,用本地辣蓼草制作酒曲、酿制苞谷米酒,将土家族非遗技艺与中草药文化融入教学,让学生在实践中深化对家乡的认同。
一位参与制作的学生感慨:“亲手用辣蓼草酿出米酒,才能体会到祖辈智慧的深邃,原来非遗文化离我们的生活如此之近。”
黄向龙说,这类课程将土家族非遗、山区中草药文化融入实践,让学生从课本走向田野,既掌握传统技艺,又厚植家乡情怀,真正实现教育扎根乡土。
从课堂走出,操场上的蓬勃景象扑面而来。一场激烈的足球赛正在进行,呐喊声与奔跑的身影交织成青春活力的画卷。作为“全国足球特色学校”,体育已成为校园文化不可或缺的一部分。
一名参加过全州比赛的学生回忆道:“夺冠的时刻令人永生难忘,那是全队汗水与拼搏的结晶。”体育锻炼不仅强健了体魄,更在潜移默化中锤炼了学生的团队协作精神和抗挫折能力。
持续的投入结出了硕果:学校男子足球队在2022年夺得州中学生足球赛亚军,2023年一举夺冠,女子队同年获得亚军;2024年,男女队代表恩施州在省级赛事中取得优异成绩。
跟随着镜头,科技教室成为直播探访的最后一站。这里没有传统课堂的拘谨,取而代之的是电脑编程、飞机模型和学生专注操作的身影。
“从编程到飞机起飞、落地,完成规定动作,每一步都充满成就感,这门课让我真切触摸到了科技的魅力。”一名正在编程的学生分享了他的感受。
这种将数学、物理等学科知识融入具体项目的教学方式,正是学校“行知课堂”的生动体现。科技教师王薪介绍,这类课程旨在打破书本局限,通过机器人编程、模型调试等动手实践,有效培养学生的逻辑思维、专注力与创新能力,让科学精神在“玩中学”的乐趣中生根发芽。
从扎根乡土的文化传承,到赛场上挥洒汗水的拼搏精神,再到链接未来的科技实践炒股配资官网查询,建始县民族实验初级中学以其独特的“行”文化为主线,串起德、智、体、美、劳五育融合实践,践行素质教育理念,让孩子们在创造中启智、奔跑中砺志、传承中铸魂。
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